Es una herramienta colectiva para que los niños asimilen el orden de los números del 0 al 10.
Además estimula el reconocimiento de las formas geométricas (planas y sólidas).
Se colocan los números del 1 al 10 siguiendo las instrucciones numéricas y personajes ilustrarán la forma geométrica.
El juego contiene:
1 panel magnético (108×18 cm)
11 piezas magnéticas con números
10 piezas magnéticas con personajes que representan las formas geométricas.
1 Guía pedagógica.
Las regletas Cuisenaire es el material manipulativo que permite realizar más actividades matemáticas. Con un único material podrás hacer propuestas de números, operaciones, geometría y álgebra. Ayudan a desarrollar las principales habilidades y capacidades matemáticas ya que son ideales para plantear investigaciones matemáticas y usar como herramienta para introducir los principales conceptos matemáticos. Con las regletas los diez primeros números están representados en diferentes tamaños y colores (cada tamaño corresponde a un color según el código de colores Cuisenaire). Los niños podrán ver y tocar las matemáticas. Con las regletas la edad es lo de menos: Es un material que puedes usar durante años: → Los niños pequeños las utilizarán para comprender los números, la composición y descomposición numérica y las primeras sumas y restas. → Los niños más mayores podrán realizar investigaciones numéricas, comprender el valor posicional del sistema decimal, las operaciones de sumar, restar, multiplicar y dividir con una y dos cifras y las primeras potencias. → Los estudiantes de secundaria se iniciarán en el álgebra a través de la manipulación, usando las regletas para realizar ecuaciones o demostrar expresiones algebraicas. Con una caja podrán trabajar varios niños: Cada caja consta de 300 regletas de madera según la siguiente composición: - El número 1 está representado por un cubo de arista 1 cm en madera natural y es la regleta unidad (104 unidades) - El número 2 está representado por un listón de color rojo de 2 cm de longitud y equivale a dos regletas unidad (50 unidades). - El número 3 está representado por un listón de color verde claro de 3 cm de longitud y equivale a tres regletas unidad (34 unidades). - El número 4 está representado por un listón de color rosa de 4 cm de longitud y equivale a cuatro regletas unidad (25 unidades). - El número 5 está representado por un listón de color amarillo de 5 cm de longitud y equivale a cinco regletas unidad (20 unidades). - El número 6 está representado por un listón de color verde oscuro de 6 cm de longitud y equivale a seis regletas unidad (17 unidades). - El número 7 está representado por un listón de color negro de 7 cm de longitud y equivale a siete regletas unidad (15 unidades). - El número 8 está representado por un listón de color marrón de 8 cm de longitud y equivale a ocho regletas unidad (13 unidades). - El número 9 está representado por un listón de color azul de 9 cm de longitud y equivale a nueve regletas unidad (12 unidades). - El número 10 está representado por un listón de color naranja de 10 cm de longitud y equivale a diez regletas unidad (10 unidades). La caja es de madera con las siguientes medidas 33 x 22 x 5 cm.
Set de 6 geoplanos transparentes de 23 cms. + 180 gomas + 24 actividades. Permiten trabajar perspectivas isométricas. Son completamente transparentes para poder utilizarlos si se desea en el proyector de opacos. Las 180 gomas son de colores. 121 enganches dispuestos en forma de cuadrícula (11×11). Características: 6 geoplanos transparentes 180 gomas 24 actividades
100 fichas a dos caras, por un lado con el multiplicando en azul y el multiplicador en negro, y por el otro lado el resultado en rojo. La diferenciación de colores en el multiplicando permite la agrupación de fichas para trabajar las tablas de multiplicar GUÍA PEDAGÓGICA https://akroseducational.es/index.php?controller=attachment&id_attachment=1953
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